Tendrán hasta el próximo jueves 24 de marzo para entregar el 2do informe del trabajo grupal, pero antes de este miércoles deberán confirmar vía correo electrónico cuál será su objeto de estudio para esta etapa.
Abajo les copio las instrucciones que había puesto en la pestaña de "trabajo final" aquí en el blog para que las tengan presente al trabajar. Fíjense que dice claramente que deben seleccionar una imagen, video, película o canción... y añado slogan, campaña, foto, reportaje... el punto es que analicen su tema a través de alguna manifestación cultural o mediática.
Fíjense también que en esas instrucciones decía que debían confirmar esto antes del 7 de marzo, pero no les insistí en eso, así que atraso un poco el trabajo...
Recuerden: antes de este jueves 17 me envían el email con el informe del objeto de estudio y el 24 me entregan en clase su segundo informe. Escriban si hay dudas...
2do informe, fecha de entrega 24 de marzo. Análisis del mensaje. Estudio de los posibles significados del mensaje. Análisis de contenido, semiótica.
Realizarán un análisis de contenido del tema asignado, tras seleccionar una imagen, video, película o canción en consulta con el profesor. Interpretarán los posibles significados de ese producto haciendo énfasis en su contexto social. Deben usar más de un ejemplo, mínimo dos, para que su acercamiento sea completo. Esto, especialmente en temas que tengan alguna controversia no conocida que cuestione el significado establecido de esa marca, persona o tema.
Si el profesor hizo sugerencias al corregir el primer informe, deben seguirlas. Confirmarán vía correo electrónico antes del 7 de marzo cuáles serán sus objetos de análisis para esta etapa.
Redactarán un ensayo grupal en el que planteen su análisis, en 1000 palabras a espacio doble en letra times new roman tamaño 12. Cada estudiante someterá un ensayo individual en el que reflexione sobre esta etapa del trabajo. Será un ensayo de 500 palabras a espacio doble en letra times new roman tamaño 12.
Deben tener ya definido el acercamiento cualitativo o cuantitativo, pues inmediatamente después de que el profesor corrija este informe se reunirá con el grupo a trabajar en los cuestionarios y entrevistas. Deben informar qué estrategia de presentación final piensan trabajar para definirlos mejor en esa misma reunión.
Para este informe pueden incluir sus tres fuentes de manera informal. Ya para el 3er informe y la presentación final deberán usar el formato de la APA.
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